Spis treści
Dziedzina funkcji.
Teraz przejdziemy do wyjaÅ›nienia kilku pojęć zwiÄ…zanych z funkcjami. Sposoby definiowania funkcji za pomocÄ… tabeli, opisu sÅ‚ownego, wykresu i wzoru zostaÅ‚y omówione w poprzednich naukach.
Funkcja [tex]f[/tex] przyporzÄ…dkowuje elementom ze zbioru [tex]X[/tex] elementy zbioru [tex]Y[/tex].
[tex]f: X \rightarrow Y[/tex]
DziedzinÄ… funkcji jest zbiór wszystkich jej argumentów (zmiennych niezależnych).
Przy powyższych oznaczeniach dziedzinÄ… funkcji jest zbiór [tex]X[/tex].
Funkcja jest przedstawiona za pomocÄ… wykresu ( na rysunku poniżej). Na czerwono zostaÅ‚a zaznaczona dziedzina tej funkcji, czyli zbiór wszystkich [tex]x[/tex] dla których funkcja przyjmuje jakÄ…Å› wartość. W tym wypadku jest to przedziaÅ‚ [tex][-3,4][/tex]
Funkcja została opisana za pomocą tabeli:

DziedzinÄ… tej funkcji jest zbiór wszystkich argumentów czyli [tex]\{1,2,3,4,5\}[/tex]
Teraz zadanie dla Ciebie. Poniżej znajduje siÄ™ kilka wykresów funkcji. OkreÅ›l czy ich dziedzina zostaÅ‚a prawidÅ‚owo okreÅ›lona.
Rys.1

Rys.2

Rys.3

-
Zaznacz co jest prawdą a co fałszem
-
Dziedzina funkcji na Rys.1 to $(-3,3) $
-
Dziedzina funkcji na Rys.2 to $[-1,4]$
-
Dziedzina funkcji na Rys.3 to $(-8,8)$
Zbiór wartości funkcji.
Zbiorem wartoÅ›ci funkcji jest zbiór tych [tex]y \in Y[/tex], które sÄ… wartoÅ›ciami funkcji [tex]f[/tex]. Czyli istnieje taki [tex]x \in X[/tex], że [tex]y=f(x) [/tex].
Innymi sÅ‚owy mówiÄ…c, jest to zbiór wszystkich tych wartoÅ›ci które otrzymujemy po podstawieniu do wzoru funkcji [tex]f/tex] elementów z dziedziny funkcji.
Zobacz jak wygląda to na przykładach.
Spójrz na wykres funkcji na poniższym rysunku (zaznaczony kolorem niebieskim). Kolorem czerwonym zostaÅ‚ zaznaczony zbiór wartoÅ›ci tej funkcji. Czyli zbiór wszystkich [tex]y[/tex], które sÄ… wartoÅ›ciami funkcji dla pewnego argumentu. W tym przypadku zbiorem wartoÅ›ci funkcji jest suma przedziaÅ‚ów [tex][-4,5]\cup(6,11)[/tex].

Jeżeli funkcja jest opisana za pomocą tabeli, jak poniżej:

to zbiorem wartości są liczby ze zbioru [tex]\{1,4,9,16,25\}[/tex].
Miejsce zerowe funkcji.
Miejscem zerowym funkcji nazywamy ten argument, dla którego funkcja ta przyjmuje wartość [tex]0[/tex].
Czyli jest to taki [tex]x \in X[/tex], że [tex]f(x)=0[/tex].
Funkcja [tex]f[/tex] dana jest wzorem: [tex]f(x)=2x+4[/tex]. Miejscem zerowym tej funkcji jest [tex]x=-2[/tex], ponieważ
[tex]f(-2)=2 \cdot (-2)+4=-4+4=0[/tex]
Funkcja dana jest za pomocÄ… tabeli:

Miejscem zerowym tej funkcji jest [tex]x=1[/tex], ponieważ wtedy wartość tej funkcji wynosi [tex]0[/tex]. ( [tex]f(1)=0[/tex] ).
Funkcja dana jest za pomocÄ… wykresu:

Odczytując miejsce zerowe funkcji z wykresu, patrzymy na punkt przecięcia się wykresu tej funkcji z osią [tex]OX[/tex].
Zatem, miejscem zerowym funkcji przedstawionej na powyższym wykresie jest [tex]x=-1[/tex].
Spójrz uważnie na Rys.4 i na jego podstawie oceÅ„ prawdziwość zdaÅ„.
Rys.4

-
Zaznacz co jest prawdą a co fałszem
-
Miejscem zerowym funkcji przedstawionej na rys.4 jest $y=-3$
-
Miejscem zerowym funkcji przedstawionej na rys.4 jest $x=1$
-
Dziedziną funkcji przedstawionej na rys. 4 jest przedział $[-1,7)$
-
Zbiorem wrtości funkcji przedstawionej na rys. 4 jest przedział $[-6,9)$
Monotoniczność funkcji.
Teraz wyjaśnimy pojęcia związane z monotonicznością funkcji.
FunkcjÄ™ nazywamy rosnÄ…cÄ… w zbiorze (lub przedziale), jeżeli wraz ze wzrostem argumentów z tego zbioru (przedziaÅ‚u) rosnÄ… także wartoÅ›ci funkcji.
FunkcjÄ™ nazywamy malejÄ…cÄ… w zbiorze (lub przedziale), jeżeli wraz ze wzrostem argumentów z tego zbioru (przedziaÅ‚u) wartoÅ›ci funkcji malejÄ….
FunkcjÄ™ nazywamy stałą w zbiorze (lub przedziale), jeżeli dla wszystkich argumentów z tego zbioru (przedziaÅ‚u) przyjmuje tÄ… samÄ… wartość.
Określ monotoniczność funkcji przedstawionej na rysunku Rys.5.
Rys.5

Funkcja, której wykres znajduje siÄ™ na rys.5 jest:
a) rosnÄ…ca w przedziale [tex][-2,1)[/tex]
Zauważ, że w tym przedziale argumenty ( czyli [tex]x[/tex]) zwiÄ™kszajÄ… siÄ™ od wartoÅ›ci [tex]-2[/tex] do [tex]1[/tex]. WartoÅ›ci funkcji dla argumentów z tego przedziaÅ‚u również rosnÄ… od [tex]y=-2[/tex] do [tex]y=4[/tex] na koÅ„cu przedziaÅ‚u.
b) stała w przedziale [tex][2,4)[/tex]
W tym przedziale dla każdego argumentu ( czyli [tex]x[/tex]) wartoÅ›ci funkcji sÄ… zawsze takie same równe [tex] 4[/tex].
c) malejÄ…ca w przedziale [tex](4,6][/tex]
W przedziale [tex](4,6][/tex] argumenty ( czyli [tex]x[/tex]) zwiÄ™kszajÄ… siÄ™ od wartoÅ›ci [tex] 4[/tex] do [tex]6[/tex]. WartoÅ›ci funkcji dla argumentów z tego przedziaÅ‚u malejÄ… od wartoÅ›ci [tex] y=6[/tex] na poczÄ…tku przedziaÅ‚u do [tex]y=4 [/tex] na koÅ„cu przedziaÅ‚u.
Jeżeli materiał był dla Ciebie pomocny, pomóż nam w promocji i podziel się z innymi linkiem.
Kliknij w poniższe przyciski.
Dzięki :)







Komentarze (0
):
Logowanie Aby dodać komentarz musisz się zalogować.
Nie masz
jeszcze konta?
Załóż darmowe konto w 30 sekund.
Rejestracja
Nie pamiętasz hasła?