Liceum - Zadania z rozwiązaniami

1 2 ... 5 6 7 9 11 12 13 ... 29 30
Liceum » Funkcja wymierna, wyrażenia wymierne » #111
2

Wyznacz dziedzinę następującego wyrażenia wymiernego:

[tex]\cfrac{x^2-\sqrt{3}}{(x^2-4)(x^2-8x+15)}[/tex]


P
K
Liceum » Geometria w przestrzeni (Stereometria) » #380
0


Odcinek [tex]AC[/tex] przeciął przekątną przekroju osiowego walca w punkcie [tex]S[/tex], w taki sposób, że [tex]|AS|:|SC|=2:1[/tex]. Odcinek [tex]AE[/tex] ma długość [tex]6[/tex], a pole trójkąta [tex]ABC[/tex] wynosi [tex]135[/tex]. Oblicz pole boczne walca oraz jego objętość.


P
D
Liceum » Wartość bezwzględna » #389
0

Zapisz za pomocą jednego przedziału zbiór [tex]A\cap B[/tex], gdzie [tex]A=(2,+\infty),\ B=(-10,15][/tex], a następnie zaznacz go na osi liczbowej.


P
K
Liceum » Wartość bezwzględna » #388
0

Rozwiąż równanie: [tex]|x-7|=\cfrac{4}{3}[/tex]


P
K
Liceum » Funkcja kwadratowa » #408
0

Rozwiąż równanie: [tex]x^2-4x-40=2x+32[/tex]


P
K
Liceum » Wartość bezwzględna » #385
2

Rozwiąż równanie: [tex]|x+5|=34[/tex]


P
K
Liceum » Wartość bezwzględna » #392
0

[tex]A[/tex] jest przedziałem określonym następująco: [tex]A=[a,b)[/tex], gdzie [tex]a<b[/tex] oraz [tex]a,b [/tex] są rozwiązaniami równania [tex]|x-2|=3[/tex]. Przedział [tex]B[/tex] powstaje przez przesunięcie wzdłuż osi w lewo przedziału [tex]A[/tex] o [tex]2[/tex] jednostki. Wyznacz wszystkie elementy, które należą  jednocześnie do przedziału [tex]A[/tex] i [tex]B[/tex].


P
D
Liceum » Liczby rzeczywiste » #395
7

Zaokrąglij liczbę [tex]1,655[/tex] do drugiego miejsca po przecinku, a następnie oblicz błąd względny i bezwzględny tego przybliżenia. Wyniki podaj z dokładnością do trzeciego miejsca po przecinku.


P
K
Liceum » Funkcja kwadratowa » #448
0

Wyznacz dla jakich argumentów funkcja dana wzorem [tex]f(x)=x^2+5x-4[/tex] przyjmuje wartość [tex]10[/tex].


P
K
Liceum » Figury płaskie (Planimetria) » #400
0

Oblicz długość okręgu, jeżeli długość łuku na którym oparty jest kąt [tex]\alpha[/tex] wynosi [tex]\pi[/tex], a miara kąta [tex]\alpha[/tex] wynosi [tex]40^{\circ}[/tex].


P
K
Liceum » Geometria analityczna » #116
0

Znajdź równanie kierunkowe prostej przechodzącej przez punkty [tex]P=(3,-3)[/tex] oraz [tex]Q=(1,3)[/tex].


P
K
Liceum » Figury płaskie (Planimetria) » #401
0

Oblicz miarę kąta [tex]\alpha[/tex].


P
K
Liceum » Figury płaskie (Planimetria) » #398
8

Oblicz pole koła:

 


P
K
Liceum » Geometria w przestrzeni (Stereometria) » #520
2

W pewnym ostrosłupie prawidłowym sześciokątnym, krawędź podstawy jest równa wysokości i wynosi [tex]5\ cm[/tex]. Oblicz objętość tego ostrosłupa.


P
K
Liceum » Figury płaskie (Planimetria) » #403
2

Oblicz pole trójkąta [tex]ABS [/tex].


P
K
Liceum » Figury płaskie (Planimetria) » #404
0

Oblicz pole zacieniowanego obszaru, jeżeli proste [tex]k[/tex] i [tex]l[/tex] są równoległe, a promienie obu okręgów mają długość [tex]5[/tex].

 


P
K
Liceum » Geometria analityczna » #542
0

Jeżeli punkty [tex]A=(x_A,y_A)[/tex], [tex]B=(x_B,y_B)[/tex] oraz [tex]C=(x_C,y_C)[/tex] są wierzchołkami trójkąta, to pole tego trójkąta możemy obliczyć ze wzoru:

[tex]P_{ABC}=\cfrac{1}{2} | (x_B-x_A)(y_C-y_A)-(y_B-y_A)(x_C-x_A) |[/tex].

W oparciu o ten wzór, rozwiąż poniższe zadanie.

Dane są dwa punkty [tex]A=(2,3)[/tex] i [tex]B=(4,7)[/tex]. Są one wierzchołkami trójkąta [tex]ABC[/tex].  O wierzchołku [tex]C[/tex] wiadomo, że znajduje się na okręgu o równaniu [tex]x^2+y^2=9[/tex].

[tex]a) [/tex] Znajdź wzór funkcji [tex]f[/tex], za pomocą której możemy obliczyć pole trójkąta [tex]ABC[/tex], gdy znamy pierwszą współrzędną wierzchołka [tex]C[/tex].

[tex]b) [/tex] Oblicz współrzędne wierzchołka [tex]C[/tex], jeżeli wiadomo, że są to całkowite liczby nieujemne, a pole trójkąta [tex]ABC[/tex] wynosi [tex]4 [/tex].


R
D
Liceum » Geometria analityczna » #117
0

Znajdź równanie kierunkowe prostej przechodzącej przez punkty [tex]P=(-5,-3)[/tex] oraz [tex]Q=(-2,3)[/tex].


P
K
Liceum » Geometria analityczna » #118
1

Znajdź równanie ogólne prostej przechodzącej przez punkty [tex]A=(-14,-2)[/tex] oraz [tex]B=(6,8)[/tex].


P
D
Liceum » Funkcja kwadratowa » #410
0

Rozwiąż nierówność [tex]x^2+6x-7 \leq 0[/tex], a następnie zaznacz zbiór rozwiązań na osi liczbowej.

 


P
K
Liceum » Figury płaskie (Planimetria) » #356
0

Dany jest prostokąt [tex]ABCD[/tex] (patrzy rysunek). Wewnątrz prostokąta leży punkt [tex]M[/tex]. Udowodnij, że:

[tex]|AM|^2+|CM|^2=|BM|^2+|DM|^2[/tex]


P
D
Liceum » Ciągi liczbowe » #506
0

Dany jest ciąg [tex](a_n)[/tex] określony wzorem [tex]a_n=\cfrac{(-1)^n \cdot n}{2n^2+3n+3}[/tex] dla [tex]n \in \mathbb{N}[/tex]. Oblicz [tex]a_2,\ a_4[/tex].


P
K
Liceum » Trygonometria » #416
1

Wiedząc, że [tex]\alpha[/tex]  jest kątem ostrym oraz że [tex]\sin\alpha=\cfrac{4}{5}[/tex] oblicz wartości pozostałych funkcji trygonometrycznych.


P
K
Liceum » Geometria analityczna » #130
0

Wiadomo, że prosta [tex]k[/tex] jest prostopadła do prostej [tex]l[/tex]. Współczynnik kierunkowy prostej [tex]l[/tex] to [tex]-\cfrac{1}{3}[/tex] oraz przecina oś [tex]OY[/tex] w punkcie [tex]B=(0,2)[/tex]. Prosta [tex]k[/tex] przechodzi przez punkt [tex]A=(1,8)[/tex]. Znajdź równania kierunkowe obu prostych.


P
D
Liceum » Wielomiany » #414
0

Oblicz [tex]W(x) \cdot P(x)[/tex], jeżeli

[tex]W(x)=x^3+x^2+3[/tex]

[tex]P(x)=x^2+5x+1[/tex].


P
K
1 2 ... 5 6 7 9 11 12 13 ... 29 30